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第5章（第1頁）

喬婉聽見身邊有人低聲說：“讓人歇口氣都不行，我才不想要這零零碎碎的分數呢”

不是喬妺，是另外一邊的人。

但是不高興歸不高興，好孩子很少會真的跟老師對着幹的，所以一陣稀裡嘩啦的翻書聲之後，還是響起了稀稀拉拉的讀書聲音。

這種聲音一聽老師就知道學生是在敷衍自己，隻是不知道為什麼蔔老師寧願站着也還沒有回到辦公室。

老師不回去，學生們就心裡發毛，總覺得這些老女人要過來為難自己，不得不大點聲進行朗讀。

由於讀的課本各不相同，并不能夠讀到一起去，因此大聲了之後，整間教室裡面全是嗡嗡嚶嚶的聲音，聽久了叫人頭疼。

剛剛開學還沒有多長時間，練習冊沒回來，各科的老師也就想不到還有課代表這回事，於是現在都處於一種隻有班幹部沒有各科代表的放生狀態，平常早讀的時候就是班主任過來說一聲讀的科目是什麼，剩下的就是各自拿出書來讀自己的。

這樣的方式確實非常自由，就是比較容易讓某些散發着鹹味的東西渾水摸魚。

況且將來練習冊發下來了，要做要檢查，設置課代表這個位置基本上是必須的。

課代表可以幫老師做很多事情，幾乎可以說是科目老師和同學溝通的渠道。

同時，因為課代表的工作相當雜，老師也必然會下放很多權利在課代表的手上，這些權利說小也小，說大也大，有時候甚至能夠幫助一些不做作業的同學瞞天過海。

尤其是班主任老師的課代表，一定程度上能夠和班長比肩——他們簡直就像是皇帝身邊的宦官，手頭上沒有握着實權，但是能夠經常在老師的面前走動，吹吹枕邊風。

班主任越是看着這一團亂象，就越是覺得選舉課代表的議題應該提上日程了。

於是她走到原天賜的身邊敲了敲他的桌子：“你跟我出來一下。”

原本有一男一女兩個班長，都是正的，開學平時無緣無故的，身上也沒有一官半職，誰都不希望被班主任找上，找了就一定沒有什麼好事，所以現在聽到班主任叫喬妺出去一趟，周圍的人們都不約而同地向喬妺投去同情的眼神。

仿佛看到喬妺的屍體已經涼透了。

“走好。”

當事人倒是鎮定得很，面無表情地繞到教室後面出去了，喬婉的目光追隨着她走到後面，才回過頭來。

感覺到脖子處微微的不自在，喬婉才覺得不自在，自己為什麼要關註這個醜出了天際的同桌？或許是因為她剛剛給自己講題了吧。

喬婉給自己找到了借口，才又低下頭來啃着面前的物理課本。

她一定要記清楚這些公式，下一次講題一定不能在喬妺的面前丟臉了。

天知道她就好像從來沒有學過物理這個科目一樣，那道物理題她全程都低着頭聽完的，完全不敢擡頭看喬妺的表情，大概是一臉的不屑吧。

她喬婉，不能夠給任何人看不起。

尤其是喬妺。

想到喬妺，她又擡頭看了看牆上的鐘，快七點了。

七點鐘是早讀的時間，怎麼班主任還不放喬妺回來？轉過頭看了看後門，正好看到喬妺跟班主任說了什麼，然後班主任皺着眉，接着喬妺便一臉淡然地走回來了。

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